【转发】我校党史学习教育融入中国近现代史纲要课教学

为贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，中国近现代史纲要教学团队在2021年教学过程中将党史学习教育融入纲要课教学，不断创新教学方法，吃透百年党史，领悟“三个深刻改变”，培养学生爱党、爱国、爱校情怀。

学党史扬正气，勤学苦读长本领。立足建党百年鼓励学生阅读党的文献，观看红**，创作红色板报，其中在园艺学院发起的“图画百年，筚路蓝缕”个性化教学活动，取得了非常好的效果，收到高质量画作一百余幅，赢得学生一致好评。通过引导学生进行个性化创作，深入学习党史，让同学们明白了为什么20 世纪二十年代中国以陈独秀、李大钊、毛泽东等为代表的一批最先进的知识分子之所以选择马克思主义，为什么只有中国共产党才能救中国，为什么只有中国共产党才能发展中国。

纪念辛亥革命110周年，青春奋斗正当时。结合纲要课程辛亥革命专题，组织学生学习习近平总书记在辛亥革命110周年上的讲话，学习和弘扬孙中山先生等辛亥革命先驱的伟大精神，以爱国之情、强国之志和报国之行，携手向着中华民族伟大复兴的目标继续奋勇前进。110年前，孙中山先生率先喊出了"振兴中华"的口号。110年后，振兴中华，实现祖国统一、国家富强、民族复兴，仍然是青年学生为之奋斗的理想和目标。为中国人民求发展，为中华民族谋复兴，这是新时代大学生要牢记的使命和担当并为之继续拼搏。

学习中国共产党精神谱系，强精神之钙。纲要系教师安排学生进行“精神我来讲”教学实践活动，结合课程内容、教学专题，把中国共产党精神谱系有机融入到纲要课教学当中，丰富课堂教学内容，创新教学形势，全面提升课程的理论性和精神内涵，引导学生“赓续共产党人精神血脉”，勉励大学生“鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。2021年累计参与人数160余人次，在人文学院和水建学院等专业学生中进行试点，立足课程章节，理论联系实际，从中国共产党精神谱系中选取典型精神，进行课堂展示，老师和学生一起学习讨论，把中国共产党精神谱系吃懂、吃透，开创师生共赢的思政课育人新局面。

《我和我的祖国》主题创作，和祖国共成长。鼓励学生结合改革开放四十多年的变化和发展，目之所及，沧海桑田的变化，鼓励学生创作，学生完成个性化作业50余份，00后学生用他们真挚的语言、朴实的话语来描述和祖国共同成长的故事。食品学院19级张泽远表示，“从我的视角来看自己的祖国，她的飞速发展让我无比骄傲。记忆中，我还能看得到自己的家庭曾居住的狭小闭塞的平房，再到之后半旧的一居室，到现如今窗明几净的三居室，我所亲眼目睹的家庭生活变化只是千百万个生活质量提升的中国家庭的缩影。”

编辑：张晴

终审：徐海